秋风送爽，丹桂飘香，秉承“师资队伍高水平、教学质量高要求”的办学思路，9月18日上午，我校召开了本学期督导工作会议。会议由督导室张翠红主任主持，姚峰校长、姜峰副校长以及教学督导组全体成员出席了会议。

张主任首先对上学期的课堂教学督导情况进行了反馈，总结了在推门听课过程中教师们在课堂教学中表现出来的突出亮点和不足之处，并提出了相关教学建议，特别指出了“课程思政”的重要性。接着，张主任就上学期开展的19级学生学情调查，从学生对自我学习现状、对任课教师教学现状、教育管理现状的认可度等几方面进行了反馈，指出了学生学情存在的主要问题并提出了相关建议。会中，张主任还明确了新学期教学督导工作的具体要求。

随后，姚校长对督导组的工作起到的以督促教的作用进行了充分肯定。姚校长表示，推门听课的广泛覆盖、课堂评价标准的与时俱进、课堂记录本的及时调整等都体现了督导工作的精益求精。同时，他希望督导组成员能进一步夯实内功，只有督导员自身素质过硬，督导才能准确、有效、科学，才能更好地促进教学。最后，姚校长希望督导的成效能发挥得更深远一些，加强A课的示范引领作用，注重对C课的跟踪帮扶，使得每位教师都能在被督导的过程中有所成长。

最后，督导室冯冬梅主任对全体督导组成员进行了一次课堂教学评价培训。全体督导组成员一起听了一节课堂实录课，并进行现场打分。冯主任以这节课为例，对课堂教学的每个环节进行剖析，就如何准确地开展教学评价、如何在教学中渗透“课程思政”进行了详细讲解。经过冯主任的解读，表格中的一条条评价标准生动地呈现在了大家的眼前，大大提升了教师们进行课堂教学评价的精准度。